吴江区七都幼儿园

暑期开展师德师风专项巡查和整治工作总结

为进⼀步深化园所师德师风教育工作，强化教师思想政治素质教育，切实增强教师责任意识、法制意识、纪律意识和安全意识推进师德师风建设常态化、长效化，根据吴教办[2024]2号文件《关于认真做好2023-2024学年第二学期期末结束工作的意见》文件精神，结合《吴江区七都幼儿园2024年度师德师风建设工作计划》相关任务及安排，我园组织开展了一系列行之有效的师德师风暑期专项治理工作，落实各方面自查自纠，现将本次专项治理工作总结如下：

一、明确方向，落实责任

我园召集已建立的师德师风建设工作小组，在暑期开始前通过召开领导小组会议，建立专项治理工作小组。

专项巡查和整治工作小组成员如下：

组长：施月平（园长）；

副组长：宋雪芳（副园长）、赵智慧（副园长）；

组员：李沁妍、孙亚芳、庄莉、孙莉莉、薄中英。

会议由组长牵头，通过回顾上一年度师德师风建设工作情况和专项巡查和整治总结中的问题，组织小组成员对即将到来的假期中所可能面临的新任务和风险进行研判和商议，并提出相应的建议和应对策略。会后，由师德师风专项治理联系人李沁妍老师，整理材料并生成《2024年度暑期开展师德师风专项巡查和整治工作方案》，涉及具体分工、要求及任务、措施等，为师德管理长效机制的平稳运行做好各项保障，更为在暑期开展师德师风专项巡查和整治工作打好基础。

二、宣传先行，加强学习

6月底，我园开展了师德师风集中学习及专题培训，并结合意识形态工作，认真开部署专项整治行动，明确本次暑期专项巡查与整治的重点工作，全面排查师德师风突出问题。施月平园长带领全体教师回顾并学习师德手册中《教师法》、《未成年人保护法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《七都幼儿园违反师德师风问题的措施清单及处理方法》等内容，结合“一案四释”等实际案例，对各类学习内容作出新的解读与阐释，并提醒教师们时刻牢记自己的角色，在假期中要时刻规范自己的言行，注意网络意识形态问题，恰逢毕业季，教师们应当恪守职业底线，杜绝参与谢师宴、违规收受礼品礼金等，坚守教育初心。

其次，施园长重点围绕“拒绝有偿补课”的话题，再次提醒所有教师要注意严禁参与任何形式的有偿补课、校外机构兼职取酬等，并组织全体教师签订《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》，定期学习承诺书内容并牢记在心，坚决不碰“红线”，自觉维护教育事业的风清气正。

三、自查自纠，巩固提升

依据我园制定的师德师风专项治理活动实施方案，在领导小组的带领下，坚持集中与分散相结合的有效形式，开展多元师德师风巡查与整治活动，并采取有效措施提升教师职业道德素养。

（一）自查计划落实情况

师德师风建设领导小组自查了师德教育、宣传、考核等结合的师德建设长效机制是否落实到位。其次，自查师德监督举报电话的邮箱是否通畅运行，检查师德意见箱内是否有投诉或建议，有无及时受理。自查园门口的师德监督举报电话及专人联系方式张贴是否依旧清晰、醒目。整理每学期签订的《师德承诺书》，检查是否有漏签，自查平台上传情况为100%。

（二）自查招生规范

6月为秋季招生报名阶段，虽招生时间已过，但到新学期开学期间，仍将有少量幼儿临时提出插班和新生报名申请。小组对所有招生人员填写的招生责任承诺书进行再次核查并归档，并将所有报名人员进行详细的记录，确保招生工作的规范和公平公正。

（三）自查教职员工准入制度落实情况

8月初，小组成员对所有已入职教职员工的“无违法犯罪记录证明”进行清点与再核查，并对学校新学期可能出现空缺的岗位进行梳理，提前确定招聘的教职工岗位和人数，做好核查前准备工作，核查无误后再入园。

（四）在线研修，巩固强化

7月初，我园及时布置了国家智慧教育平台“2024年暑期教师研修”专题学习，全体教师参与

专题培训，学习人数共计69人。专题中包含“大力弘扬教育家精神”、“强化国家安全与文化自信”等篇章，所有教师自愿积极参与学习，通过线上培训的方式，对师德师风、综合育人等方面有了更为深入的认识和理解。

此次师德师风专项治理行动，激发了全体教师内心深处对教师职业的崇高敬意与强烈责任感。展望未来，我们将坚定不移地推进师德师风建设，构建完善的长效机制，确保每位教师都能以高尚的师德为引领，立足教育岗位，恪守师德规范，不断强化职业道德修养，始终铭记教育初心，坚守师德底线，共同营造风清气正的教育环境。

苏州市吴江区七都幼儿园

2024年8月21日